Jeder Schüler muss ein Projekt von jeder Kategorie
machen:
1. Rollenspiel
Gruppenprojekt (2-4 Schüler pro Gruppe)
"Live"-Aufführung ODER Videoaufnahme
ungefähr 2 Minuten pro Gruppenmitglied
Szene aus dem Roman ODER Talkshow-Interview mit den Detektiven (Oprah-artig)
Text muss eingereicht werden
Benotung: 50% Aufführung (Aussprache, Auswendiglernen, Darstellung),
50% Text (Grammatik, Originalität)
2. Konkretes Gedicht
Wähl einen Gedichttyp von den folgenden Möglichkeiten,
und schreib ein Gedicht über eine Figur oder ein Thema im Roman.
Wenn das Gedicht fertig ist, kopiere es in sehr großen Buchstaben
auf einem Poster.
ABC-Gedicht
Baum
Ast
Borke
Christbaum
D E F . . Zeder
Akrostichon (schreib zwei Gedichte, bitte)
Borke
Ast
Ulme
Mächtig
Diamante
Substantiv
2 konjugierte Verben
3 Adjektive
Satz mit 4 Wörtern
Synonym für Substantiv in der 1. Zeile
ODER
Substantiv
2 Adjektive
3 konjugierte Verben
2 Adjektive
Synonym für Substantiv in der 1. Zeile
3. Schreiben
Hier sind einige Möglichkeiten:
Ein Vergleich (Ähnlichkeiten, Kontraste) zwischen dem Roman und dem
Film
Der Zeitungsartikel, der im Roman erwähnt wird
Handlungsumriss für eine Roman- oder Filmfortsetzung Emil II
Deine eigene Idee, nach Vereinbarung mit dem Lehrer
Länge: mindestens eine getippte Seite, doppelzeilig.
